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Escritores Kids: estrelas mirins da literatura encantam em Noite de Autógrafos no Colégio Elizabeth Kalil

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Escrever é uma arte que envolve talento, estudo e muito treino. Os alunos do 5º ano do Colégio Elizabeth Kalil provaram que estão no caminho certo. Isso porque na noite da última sexta-feira (24), eles fizeram uma linda Noite de Autógrafos como culminância do projeto Escritores Kids. Cada criança escreveu um livro sobre o tema “Mundo Solidário” e autografou exemplares para a família coruja que conferiu de pertinho o sucesso da turma.

Durante o semestre, a professora Kênia Freitas trabalhou com a turma o desenvolvimento das competências de ler e escrever. De acordo com ela, foi um trabalho prazeroso, mas ao mesmo tempo trabalhoso, principalmente para os alunos que procuraram dar o melhor de si para construir uma história linda que agradasse seus familiares. E o objetivo foi alcançado.

“Hoje é a culminância de um projeto audacioso e ímpar implementado por uma profissional de sucesso e gabarito, cujo estímulo e retidão no seu trabalho é fantástico. Obrigada professora Kênia, pelo seu belo exemplo como professora”, elogiou a diretora do colégio, Suraya Kalil.

Antes dos autógrafos, que foram seguidos por um coquetel e brinde pelo sucesso dos pequenos escritores, a turma fez várias apresentações artísticas aos familiares presentes. No auditório do colégio, as crianças apresentaram um belíssimo jogral, contando a história de como foi a construção dos livros.

O aluno Pedro apresentou uma linda canção tocada no violino, acompanhado de colegas que seguravam nas mãos as letras da palavra SOLIDARIEDADE. Seguindo as apresentações musicais, a turminha apresentou uma linda coreografia da canção “Amar como Jesus amou”, executada por Fernada Takai e Padre Fábio de Melo.

A surpresa da noite ficou por conta da apresentação do grupo evangélico “Mãos que adoram”. Após a apresentação emocionante do grupo, que cria palavras com as mãos enluvadas, foi a vez de a turma apresentar uma coreografia ao som da canção “Era uma vez”, de Kell Smith.

E por fim, foi a vez da professora Kênia Freitas emocionar a todos com seu texto sobre “Como nasce um escritor”. A primeira etapa da noite se encerrou com a apresentação de mais uma dança ao som da animada “All sky a full stars”. A segunda etapa da noite contou com os autógrafos das estrelas da noite, os escritores kids.

Noite de Autógrafos da turma do 5º ano acontece dia 24

No próximo dia 24, acontece a Noite de Autógrafos da turma do 5º ano. As crianças produziram o primeiro livro de suas vidas e convidam a todos para a grande noite de autógrafos, que será realizada no auditório do Colégio Elizabeth Kalil. A atividade faz parte do projeto "Escritores Kids".

Último dia do Enem é neste domingo. Confira nossas dicas!

A última etapa do ENEM 2017 acontece neste domingo (12). O Colégio Elizabeth Kalil acredita em cada um de nossos alunos do ‘Terceirão’ e tem a certeza do sucesso de toda a turma. Mesmo assim, separamos algumas dicas importantes para que as provas sejam feitas da maneira mais tranquila possível. Confira:

1) Alimente-se antes

É importante se alimentar antes da prova, porque você ficará muitas horas sentado lendo as questões. Como você precisa sair cedo, o ideal é almoçar entre as 11h e 12h. Se não tem o hábito de comer nesse horário, faça um lanche leve. Não se esqueça também de levar comidinhas para a hora da prova

2) O que levar para a prova

Leve apenas o essencial:

– Documento de identificação oficial com foto (RG, carteira de motorista, passaporte, carteira de trabalho, certificado de dispensa de corporação e certificado de reservista são aceitos. Se você perdeu sua identidade, leve o boletim de ocorrência, que deve ter sido tirado menos de 90 dias antes da prova)

– Cartão de confirmação de inscrição (pode ser o enviado por correio ou impresso pelo site do Inep)

– Caneta de tinta preta com o tubo transparente.

– Lanchinhos (água, barrinha de cereal, chocolate…)

Deixe em casa: lápis, lapiseira, borracha, celular, relógios, máquina calculadora, agenda eletrônica, smartphone, tablet ou qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens. Todos esses materiais, caso sejam levados, deverão ser depositados na embalagem porta-objetos que será distribuída a todos os participantes e que precisará ser guardada embaixo da carteira. Também não dá para usar lenço, boné ou óculos escuros.

3) Saia cedo de casa

A prova começará às 13h (horário de Brasília). Para evitar imprevistos, confira o trajeto até o local de prova com antecedência e verifique quais transportes públicos precisará usar ou qual a rota para fazer de carro. Leve em consideração que poderá ter trânsito – afinal, são quase 6 milhões de candidatos que farão o Enem. Chegue às 12h no local.

4) Cuidados durante o Enem

– Se ficar nervoso, faça exercícios de respiração. Feche os olhos e respire fundo, soltando o ar bem devagar. Lembre-se do porque você está ali e tente retomar o equilíbrio.

– Evite perder tempo escolhendo questões para resolver. Siga a sequência e marque as que você tiver dúvida para fazer depois. Assim você não corre o risco de terminar o tempo e você precisar chutar várias questões sem nem ao menos ler o enunciado.

– Se sobrar questões em branco no final da prova, faça um chute consciente. São 5 opções, 20% de chance de acerto. Se fizer por eliminação, suas chances de acerto aumentam.

– Evite passar todas as questões para o gabarito no final. São muitas e você pode se confundir e, se demorar muito para notar o erro, pode acabar preenchendo muitas lacunas incorretas. Passe para o gabarito as que você já tiver certeza que sabe a resposta logo após responder a questão.

– Faça uma boa leitura da questão. Muitas são contextualizadas e dependem apenas da sua interpretação, o que significa que a resposta pode estar no próprio enunciado.

– Aproveite bem o tempo de prova. Não existe mal em ficar entre os últimos a sair (só tome cuidado para não faltar tempo). Se você terminar a prova e ainda tiver um tempinho, faça uma pequena revisão antes de passar as questões para o gabarito.

‘Aulões’ interativos para o ENEM: alunos preparam aulas para os próprios colegas

O ENEM está chegando e no próximo domingo (5) acontecem as provas de Linguagem, Ciências Humanas e Redação. No outro domingo, dia 12, acontecem as provas de Matemática e Ciências da Natureza. Por isso, nesta reta final dos estudos, os alunos da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Elizabeth Kalil estão ministrando “aulões” preparatórios para o ENEM.

Sempre orientados pelos professores, os alunos estão abordando conteúdos relacionados a cada área do conhecimento. Essa tem sido uma forma prazerosa e interativa de fazer uma revisão para as provas, uma vez que são os próprios alunos que preparam as aulas, apresentando o conteúdo em uma linguagem em comum com os demais colegas, facilitando o aprendizado.

Dessa maneira, o Colégio Elizabeth Kalil busca preparar os alunos para o grande desafio que é o Enem, de maneira confiante e com a certeza do sucesso de cada estudante.

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MocTeck 2017 é um grande sucesso

A manhã do último sábado foi de muito conhecimento e dinamismo no Colégio Elizabeth Kalil. É que aconteceu mais uma edição da MocTeck que, além de ter estandes com trabalhos realizados pelos alunos do 6ºano ao ensino médio, também trouxe experiências práticas como rapel, slackline e cama elástica.

Segundo a gestora pedagógica do Colégio Elizabeth Kalil Rozana, a MocTeck é uma oportunidade de os alunos serem as estrelas e mostrar todo o potencial que possuem por meio do conhecimento. Neste ano, dois principais tem as nortearam os projetos, “Turismo Sustentável” – desenvolvido pela Organização das Nações Unidas (ONU) – e “A matemática está em tudo” – Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT).

“As pesquisas foram desenvolvidas dentro do conceito ‘conhecer para cuidar em defesa da vida’ e trouxeram muitas coisas legais como os esportes radicais, casas e produtos sustentáveis, a construção de um rádio, trabalhos sobre a robótica e os biomas; tudo voltado para a sustentabilidade, pois o objetivo de um cientista é trabalhar em prol da humanidade”, explicou a professora de física, Patrícia Correia.

Para Suraya Kalil, diretora do colégio, por meio do estímulo às novas descobertas, da certificação das informações e da construção do conhecimento, nossos alunos realçam o seu papel cidadão e nos ensinam a conhecer para cuidarmos melhor de nosso planeta. “Os alunos estão dando um show e explicando muito bem tudo aquilo que aprenderam com as pesquisas”, frisou.

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Mocteck acontece neste sábado (28)

A manhã do próximo sábado (28) será de muita tecnologia, experiências e ciências no Colégio Elizabeth Kalil. Os alunos do 6º ano ao Ensino Médio irão apresentar o resultado dos trabalhos científicos que foram desenvolvidos ao longo deste semestre. Toda a comunidade escolar está convidada a participar da mais esperada feira de ciências do ano, a Mocteck.

O tema deste ano é a sustentabilidade e os biomas brasileiros. A Física também está presente na diversão. Da mesma forma, a química e a biologia estão presentes nos materiais sustentáveis utilizados na construção civil.

A matemática é também representada como tema principal para a execução e desenvolvimento dos trabalhos, compatível com o tema da SNCT, onde a disciplina está em tudo, acompanhada de todas as ciências da natureza, para tornar o planeta mais limpo, sustentável e econômico.

A vez dos ‘memes’ no Enem: críticas bem-humoradas que viralizam na web devem ser cobradas nas provas

Eles são a aposta para os vestibulares deste ano. Populares na internet, os memes devem aparecer, inclusive, no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). De acordo com professores, as imagens, carregadas de humor, também trazem críticas e vêm para complementar outros gêneros textuais, como charges, cartuns, tirinhas e quadrinhos, que já aparecem nas provas.

Mas é preciso estar atento. Por ser uma prova nacional, e que traz questões da atualidade recomenda-se que os alunos acompanhem conteúdos políticos e sociais.

Múltipla escolha

Apesar do caráter interpretativo, dificilmente as imagens vão aparecer em questões abertas. Para não errar caso os memes apareçam nas questões dissertativas, a dica é prestar bem atenção. O aluno deve ter certeza que entendeu a mensagem, o momento em que está inserida e qual recurso foi utilizado na construção da imagem.

Assim como nos outros gêneros textuais, é preciso perceber a linguagem utilizada. Porém, o mais provável é que apareçam aqueles que misturam a linguagem verbal com a não verbal.

Por dentro

Para começar a estudar e analisar o meme, o aluno deve entender alguns conceitos da língua portuguesa. Além do duplo sentido, é preciso estar atento a palavras que têm a mesma grafia ou pronúncia, mas com significados diferentes e também aos diferentes sentidos de uma mesma palavra.

Os memes podem, ainda, estar relacionados a outras áreas do conhecimento e não apenas aos conteúdos de linguagens, tais como matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Professores acreditam que, apesar de possíveis, temas como corrupção podem aparecer de forma mais genérica e não com personagens específicos.

Fonte: Hoje em Dia

Dia das Crianças: Kali’s Evening Day anima criançada

Uma noite de muita magia e diversão. Foi assim que o Colégio Elizabeth Kalil antecipou as comemorações do Dia das Crianças, na última sexta-feira (6). O Kalil’s Evening Day deste ano teve como tema “Gostosuras e Travessuras”.

As crianças – do maternal ao 5º ano – foram recepcionadas pelas animadas professoras que prepararam todas as atividades com muito carinho. A escola estava linda, toda decorada com vários enfeites de doces, que davam vontade de comer. Além disso, vários brinquedos infláveis fizeram a diversão da garotada, que também se deliciou com algodão-doce, pipoca e um delicioso lanche com salgadinhos, batatinhas fritas, refrigerantes e sucos.

Para quem curte dançar, teve ainda uma mini danceteria bem animada. O ponto alto da noite foi o caça-tesouro, quando as crianças se reuniram em grupos e procuraram, com lanternas, as fichinhas da cor de cada equipe.

Ao final do evento, a felicidade estava estampada no rostinho de cada pequeno e a sensação que ficou para todos é a de que ano que vem tem muito mais!

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Kalil's Evening Day

O Kalil's Evening Day está chegando! O evento mais esperado pelas crianças do Colégio Elizabeth Kalil acontece nesta sexta-feira (6). O tema deste ano será “Gostosuras e Travessuras” e entre as atrações diversas brincadeiras e delícias.

As crianças serão recepcionadas às 18h30min, quando se dará início à diversão!

Solidariedade no Elizabeth Kalil

Na última semana, um grupo de alunos do Colégio Elizabeth Kalil entregou os produtos arrecadados durante o Jocka 2017 para uma ONG que ajuda pacientes vítimas de acidentes cerebrais em recuperação. A ação faz parte dos princípios da escola que não ensina apenas conteúdos disciplinares, mas busca incentivar em seus alunos a  solidariedade, com base em valores sociais.

Processo Seletivo 2018

O Colégio Elizabeth Kalil iniciou o Processo Seletivo para Novos Alunos 2018, com muito dinamismo. Enquanto as crianças realizavam os testes, os pais foram recepcionados no auditório da escola para um bate papo com a direção e supervisão. O grupo participou de dinâmicas e puderam conhecer melhor os princípios, a estrutura e a didática do futuro colégio de seus filhos.

Olimpíada Mineira de Química

Um grupo de alunos do Colégio Elizabeth Kalil participou da Olimpíada Mineira de Química. A orientação ficou a cargo do professor Davidson.

Parabéns aos alunos envolvidos!

Projeto Literário motiva alunos do 7º ano

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Os alunos do 7°ano recebem visita da chefe de Escotismo de Contagem (Márcia) para uma palestra sobre o projeto literário da obra "O menino que caiu no buraco", cujo autor é Ivan Jaf. Ela fez uma relação entre o conteúdo abordado na obra lida e as habilidades necessárias para sair de um "buraco".

Foi uma manhã muito prazerosa e interativa. Através de um bate papo, ressaltou-se a importância de valorizar quem somos, ressignificando a valorização de "ser" e não de "ter". Como é retratado no livro, "às vezes o mínimo é o suficiente e o necessário".

Dando continuidade ao projeto, os alunos receberam a psicóloga Luciana Martelleto, que promoveu um debate entre os alunos a fim de elevar a autoestima dos mesmos e levá-los à seguinte reflexão: "Muitas vezes, estamos em um buraco porque não enxergamos o lado positivo das situações. Infelizmente vivemos reclamando e insatisfeitos e sem perceber tornamo-nos pessoas ‘depressivas’".

O debate promoveu a participação de todos e fez com que os educandos se sentissem mais que especiais, afinal são pré-adolescentes cheios de vitalidade e de grande potencial.

A manhã foi finalizada com uma partilha entre a turma, onde cada aluno contribuiu com um lanche (mínimo, mas suficiente), resgatando o espirito de união, amizade, cuidado e promovendo grande satisfação a todos.

As professoras Shelian e Gabriella, responsáveis pelo projeto, promoveram aulas descontraídas para que os alunos registrassem, através de desenhos, trechos do livro.

Essa foi mais uma maneira de trazer a literatura para a sala de aula de forma lúdica, criativa e motivadora. O projeto foi um verdadeiro sucesso!

Olimpíadas Brasileiras de Matemática (OBMEP)

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Um grupo de alunos do Colégio Elizabeth Kalil foi classificado para a 2ª fase das Olimpíadas Brasileiras de Matemática (OBMEP), que acontece no próximo sábado (16). Tal sucesso deve-se à dedicação dos alunos e à forma como o colégio promove a aprendizagem de maneira significativa, com uma linguagem clara, dinâmica e divertida.

Assim, o mito que "a matemática é um bicho de sete cabeças" fica de lado e os alunos demonstram-se motivados para estudar e aprender. Afinal estudar matemática é um grande prazer e amplia a interpretação, memorização, raciocínio lógico e visão de mundo; tornando o indivíduo mais ágil e propício para o mercado de trabalho. 

“Estamos confiantes no desempenho de nossos alunos. Desejamos-lhes sucesso”, frisou a direção.

Dia da Convivência deixa gostinho de quero mais

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A semana se inicia com a lembrança recente de um momento muito especial, o Dia de Convivência, que contou com a participação dos alunos do 6°ano ao Ensino Médio. O evento aconteceu na última quarta-feira (6) no Hotel Fazenda Canto da Siriema.

Os alunos participaram de atividades diversas, realizadas com bastante descontração. A turma pode andar de pedalinho, brincar de escorregar na lona com sabão, saborear boas gargalhadas com a brincadeira ‘torta na cara’, além de curtir as piscinas térmicas, as piscinas convencionais e os ‘ofurôs’.

O café da manhã e almoço foram destaques a parte, com muitas opções deliciosas. O Dia da Convivência foi super legal e deixou um gostinho de quero mais.

Colégio Elizabeth Kalil investe em capacitação

 

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A manhã do último sábado (2) foi muito produtiva para a equipe pedagógica do Colégio Elizabeth Kalil. Suraya Kalil, diretora da escola, proporcionou para seus colaboradores um excelente curso de capacitação, realizado pelo Sistema Bernoulli.
A palestra magna ficou a cargo de Max Gehringer, administrador de empresas, escritor e autor de diversos livros  sobre carreiras e gestão empresarial.

O curso ainda teve a palestra de Celso Vasconcellos e entre os presentes destacam-se Thiago Boss e o ex-ministro da Educação, Renato Janine. Ao final da capacitação, houve um delicioso almoço e confraternização entre os participantes.

Maternal e 1º ano visitam fazendinha

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Sensacional! Assim pode ser definido o trabalho de campo das turminhas do maternal e 1º ano. As crianças visitaram a Fazenda Paladino, no dia 29 (terça-feira), onde viveram experiências incríveis!

A visita contou com dinâmicas e interpretação dos espaços. Os alunos tiveram a oportunidade de interagir com o ambiente, os animais e a flora local. Segundo as professoras, foi um dia muito agradável, pois proporcionou uma abordagem sistêmica e interdisciplinar do que está sendo estudado em sala.

Vivenciando e resgatando a vida no campo, através de atividades lúdicas, as crianças tiveram a oportunidade de conhecer como funciona uma fazenda. O local escolhido para o trabalho de campo é cercado de muito verde, em uma área de 30 mil m2.  Os alunos puderam tocar nos animais e aprender mais sobre eles; bem como sobre o meio ambiente. Segundo as professoras, os pequenos amaram. A turminha ainda ajudou na alimentação dos bichinhos.

Assim, as crianças intensificam suas descobertas sobre o mundo, através de vivências e exploração de ambientes, no caso a Fazenda Paladino, apelidada carinhosamente de ‘fazendinha’. E no meio da tarde, a turminha também se deliciou com um lanchinho gostoso, com sabor fazenda. 

Destaca-se que é muito importante oferecer às crianças a possibilidade de observarem os animais de pertinho, principalmente aqueles que não fazem parte do cotidiano delas.

Manhã recreativa é um grande sucesso

A manhã recreativa do Colégio Elizabeth Kalil, que aconteceu no último sábado (19), foi um grande sucesso. Os alunos e seus pais e/ou responsáveis se divertiram muito com as brincadeiras, atividades lúdicas e de relaxamento. Também fizeram um registro fotográfico bem legal para guardar de recordação a lembrança de um dia muito feliz (FOTOS AQUI)!

Coroando a atividade, Aline Medeiros contou uma estória pra lá de divertida, uma versão original da famosa Chapeuzinho Vermelho. Os atores foram os próprios pais e/ou responsáveis presentes. A turma presente adorou o show de interpretação!
Os presentes também puderam aproveitar as promoções da Feira do Livro, com obras interessantes e um valor 'em conta'.

Manhã Esportiva

Neste sábado (19), de 9h às 11h, o Colégio Elizabeth Kalil realiza a Manhã Esportiva, um evento que tem o objetivo de reunir pais e filhos para uma divertida confraternização.  Por isso, é preciso que pais e filhos vistam roupas esportivas e tênis. Os alunos poderão vir com a camisa do JOCKA.

Será uma manhã de muita alegria e entretenimento. O convite é extensivo aos tios, avôs ou outros responsáveis, que também são pais ‘de coração’. Vale destacar que também teremos a Feira de Livros.

Veja 8 dificuldades escolares que os pais precisam prestar atenção

Os pais devem ficar sempre atentos ao desempenho e comportamento dos filhos na escola. A atenção é importante para antecipar problemas que podem ser prejudiciais ao longo da formação escolar. Quanto mais cedo a questão é detectada, mais facilmente é resolvida.

Veja 8 sinais que podem indicar que o estudante está passando por uma alguma dificuldade que precisa ser avaliada:

1) Notas ruins em todas as matérias: Se a criança ou adolescente era um bom aluno e de repente começa a apresentar queda do desempenho escolar em todas as matérias, é preciso ficar atento. Os pais precisam avaliar se há problemas em casa, como divórcio, chegada de um irmão, morte de um parente, etc. Além disso, conversar sobre um possível bullying ou conflito escolar também é importante. Pensar em problemas de visão é uma boa ideia, já que quando a criança não enxerga bem isso pode levar a problemas em sua performance escolar.

2) Notas ruins em matérias específicas: A criança é ótima em português, mas tem um desempenho ruim em matérias que envolvem cálculos ou vice-versa. Cada dificuldade pode ser um sinal dos diferentes tipos de Transtornos de Aprendizagem, como a discalculia ou dislexia.

3) Desatenção: A atenção é uma habilidade que se desenvolve com o tempo. Porém, se há reclamações da escola em relação a isso é bom averiguar. A falta de atenção é um dos comportamentos relacionados ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), mas pode também ser consequência de um sono não reparador, ansiedade, estresse ou depressão.

4) Agressividade: Se repentinamente a criança começa a apresentar comportamentos agressivos, bater nos colegas ou até mesmo a xingá-los, é um sinal de alerta. Bullying e problemas em casa podem ser a causa, assim como o TDAH ou ainda o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD).

5) Choro excessivo: Do mesmo modo que a agressividade, o choro pode indicar que a criança está passando por problemas com colegas, professores ou até mesmo com a família.

6) Dificuldades no relacionamento: Crianças brigam e fazem as pazes no mesmo dia e é importante deixar que resolvam suas questões sozinhas. Mas, se a criança não consegue fazer e manter amizades, os pais devem procurar ajuda especializada. A dificuldade de interação social pode ser simplesmente timidez, como também indicar algum transtorno do desenvolvimento, como o autismo.

7) Oposição excessiva: Por natureza, as crianças costumam desafiar pais e professores. Mas, se as reações são agressivas demais, se há resistência em aceitar regras, se incomodam os demais com suas atitudes e argumentam o tempo todo com os adultos, sem reconhecer sua responsabilidade perante um mau comportamento, os pais precisam procurar ajuda, uma vez que esses sinais podem indicar a presença do Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), que costuma aparecer na idade pré-escolar, antes dos 10 anos. Vale lembrar que em 50% dos casos, o TOD e o TDAH acontecem juntos.

8) Preguiça de estudar: Se não há nenhum explicação orgânica ou doença diagnosticada, a preguiça de estudar pode estar relacionada à falta de atribuições de responsabilidade em outros setores da vida da criança. Atualmente, muitos pais não têm o costume de ensinar as crianças a terem tarefas e responsabilidades, como ajudar na arrumação da casa, ou organizar o próprio quarto, por exemplo. A única responsabilidade é estudar. Mas, como não aprenderam esses conceitos de deveres e direitos, alguns estudantes têm preguiça de estudar e acabam indo muito mal na escola.

O que fazer?

Se você é pai ou mãe e identificou algum sinal na lista, o ideal é procurar ajuda especializada. Quanto mais precoce é o diagnóstico, melhor é a resposta ao tratamento. Mais importante ainda é lembrar que não adianta medicar a criança. É preciso identificar a causa e procurar resolvê-la. Quando necessário são usadas terapias como fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicoterapia e neuropsicopedagogia.

Fonte: Viviani Zumpano, neuropsicopedagoga, e Karina Weinmann, neuropediatra

Dia do Estudante é celebrado com solidariedade

No Colégio Elizabeth Kalil, o Dia do Estudante, comemorado em 11 de agosto, última sexta-feira, foi celebrado com muita solidariedade. Como forma de agradecimento pela grande oportunidade de estudar em uma escola que, além da qualidade de ensino, possui valores humanos e sociais, os alunos participaram de um projeto muito nobre.

As turmas do colégio ajudaram o Senhor Nelson e sua filha, Júlia, uma menina que recebeu o Prêmio Bom Exemplo, em 2013, por fazer uma campanha de arrecadação de lacres que foram trocados por cadeiras de rodas. Ao abraçarem a causa, os estudantes conseguiram, também, arrecadar milhares de lacres e doaram ao Senhor Nelson e sua filha, Júlia, que irão usá-los para trocar por mais cadeiras de rodas.

Antes da entrega das garrafas pets lotadas de lacres, os alunos fizeram uma oração em agradecimento a Deus pelo momento e oportunidade em ajudar e comemorar o Dia do Estudante.

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Professores participam de curso de capacitação do Sistema Bernoulli

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Com o mote ‘professores atualizados são responsáveis por alunos diferenciados’, o Colégio Elizabeth Kalil investe em treinamento e, por isso, realizou um curso de capacitação para sua equipe pedagógica na manhã do último sábado (5) na escola.

Para embalar o início do 2º Semestre de 2017, os professores tiveram a oportunidade de adquirir mais conhecimentos e se aperfeiçoarem. O objetivo é formar alunos cada vez mais críticos, humanos e qualificados.

“Buscamos sempre ampliar, cada vez mais, as competências e habilidades de nossa equipe, a fim de aperfeiçoar o processo educacional”, pontuou Suraya Kalil, diretora do colégio.

Abertura do X Jockinha

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Os pequenos do Ensino Infantil ao 5º ano também tiveram cerimônia de abertura do X JOCKA, apelidado carinhosamente de Jockinha. O evento, interno, aconteceu na tarde de quarta-feira (12) e foi muito animado. Teve apresentação de balé e jazz da Escolinha de Dança do Colégio Elizabeth Kalil, desfile das equipes, execução do Hino Nacional Brasileiro, juramento do atleta e o momento mais esperado, o acedimento da Pira Olímpica.

Abertura oficial do X JOCKA (Jogos Olímpicos do Colégio Elizabeth Kalil)

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Nem mesmo o frio espantou a animação dos atletas do Colégio Elizabeth Kalil na manhã do último sábado (8), quando aconteceu a abertura do X JOCKA (Jogos Olímpicos do Colégio Elizabeth Kalil). Os alunos do 6º ano à 3ª série do Ensino Médio desfilaram em suas equipes – Laranja, Amarela, Azul e Verde. Antes, porém, houve a execução do Hino Nacional.

Os professores de educação física comandaram o aquecimento e logo após, aconteceu a apresentação da bailarina Rayssa (aluna no 7º ano) e das dançarinas da Escolinha de Ballet e Jazz do Colégio Elizabeth Kalil. O evento contou ainda com a participação do secretário de Esportes e parceiro Kaká Menezes, do diretor de esportes da Secretaria de Esportes de Contagem, Wanderson Camargos, do bicampeão mineiro de basquete da equipe Towers, Fernando Mineiro, e do campeão de basquete pela equipe Minas, Thiago Peres. Os atletas convidaram alguns alunos para uma partida amistosa de basquete.

Para coroar o evento, houve o revezamento e acendimento da Pira Olímpica. Logo após, Suraya Kalil, diretora do colégio, declarou abertos os Jogos Olímpicos. As primeiras partidas aconteceram logo após a cerimônia.

Abertura do JOCKA 2017 acontece no próximo sábado

No próximo sábado (8), o Colégio Elizabeth Kalil será sede da abertura oficial do JOCKA (Jogos Olímpicos do Colégio Kalil) de 2017. Toda a comunidade acadêmica está convidada. A solenidade acontece às 8 horas e, na sequência, acontecerão os primeiros jogos dos alunos do 6º ano ao Ensino Médio. As demais partidas acontecerão nos dias 13 e 14 de julho, de 7h10 às 11h40. Já a abertura dos jogos do Maternal ao 5º ano acontece no dia 12 de julho, internamente.

O Jocka é um evento esportivo que acontece anualmente e proporciona a participação de todos os alunos nos âmbitos esportivo, cultural e, acima de tudo, com ações humanas e sociais. “Iniciamos os preparativos com nossos alunos e os mesmos estão em clima de harmonia, confraternização e união. É momento de ‘canalizarmos’ nossas energias para buscarmos, através de jogos e brincadeiras, um clima de descontração, respeito e paz. Mais uma vez buscaremos evidenciar a boa convivência”, ressaltou a equipe pedagógica da escola.

Tarefa Solidária

Além de conscientizar os alunos sobre o verdadeiro sentido do trabalho em equipe, o colégio busca refletir e incentivar a prática da solidariedade. Dessa forma, os alunos abraçaram a causa dos pacientes internados no “Hospital Cristiano Machado – Sabará”, com a doação de itens de higiene.  “Acreditamos que através do elo entre família e escola, faremos a diferença em prol dos mais necessitados. Afinal, ‘conhecer para cuidar em defesa da vida’ é o nosso lema”, finalizou a equipe pedagógica da escola.

Assim, cada equipe, para receber a pontuação da tarefa solidariedade, deverá arrecadar a maior quantidade de itens, cujo valor é de 50 pontos para cada um. Os itens são: shampoo, kit higiene bucal, hidratante para o corpo, sabonete líquido, desodorante spray e fralda geriátrica. A data limite para entrega é dia 12 de julho.

Inscrições abertas para o ENEM

Começaram na última segunda-feira (8), as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Interessados em participar da prova devem preencher o formulário, apenas pela internet, até as 23h59 do dia 19. O endereço é www.enem.inep.gov.br/participante.
A taxa de inscrição é R$ 82. O valor tem de ser quitado até o dia 24 de maio, respeitados os horários de compensação bancária. O participante deve ter em mãos o Cadastro de Pessoas Físicas (CPF) e preencher a data de nascimento. As informações serão cruzadas com dados da Receita Federal.
Com isso, o nome do candidato e o nome da mãe do candidato serão preenchidos automaticamente e não poderão mais serem alterados. Caso algum dado esteja incorreto, o participante deve procurar a Receita Federal e pedir a correção. Somente depois da retificação deve terminar a inscrição.
A expectativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é de que, neste ano, 7 milhões de pessoas se inscrevam para a prova. No ato da inscrição, o candidato também deverá informar os números de telefones fixo ou celular, além de e-mails.
Veja o passo a passo para fazer a inscrição:

Colégio Elizabeth Kalil não terá aulas nesta sexta-feira (28)

Veja comunicado.
Atenção ao novo CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES => AQUI.

Projeto Literário 2017

Nada melhor do que resgatar e intensificar a importância da leitura e da pesquisa. Para isso, o Colégio Elizabeth Kalil sempre promove atividades significativas e que desperta nos educandos o gosto e o prazer pela literatura. Dessa maneira, os alunos estão muito envolvidos e animados com a culminância do Projeto Literário 2017, que traz grandes conquistas.

Parlamento Jovem

Umas das atividades é o Parlamento Jovem, em que os alunos do Ensino Médio simulam um parlamento, atividade que, com certeza, está proporcionando momentos de grande aprendizado.

Primeiramente foram realizados reuniões das delegações para os preparativos da apresentação final, que aconteceu nesta segunda (17) e termina amanhã (18). Vale destacar que a abertura oficial do evento foi feita através de uma carta de Pero Vaz de Caminha, a qual foi lida pelos alunos em três idiomas (Português, Inglês e Espanhol).

Cyberbullyng

Outra atividade foi a palestra com Marco Lívio Zacarias Gomes da Silva, investigador da Delegacia de Cyberbullying, que contou com a participação odos alunos do 6° ao 9°ano. A palestra mostrou, através de fatos reais, a seriedade da utilização correta das redes sociais bem como as consequências para o uso indevido das mesmas.

“Nós somos agentes construtores ou não do emocional das pessoas que convivemos. Por isso, é preciso termos sempre escolhas assertivas para evitarmos transtornos, além de cuidarmos de nosso próximo”, salientou o palestrante.

Assim, a palestra contextualizou o trabalho literário das turmas, as quais farão apresentações no decorrer da semana que resgatam os verdadeiros valores do ser humano.

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Elizabeth Kalil celebra Páscoa

Com o intuito de valorizar a união, afeto, amor e renovação, tão presentes na Semana Santa, o Colégio Elizabeth Kalil, respeitando todos os credos, realizou uma bonita cerimônia de Páscoa na manhã desta quarta-feira (12). Ao final, o 3º ano do Ensino Médio sorteou uma linda cesta de Páscoa, entre aqueles que compraram a Rifa da Formatura deste ano.

Um grupo de alunos ficou responsável pelas canções e outro grupo, composto por alunos, professores e funcionários, ficou a cargo do ofertório, levando até a mesa central os símbolos da Páscoa.

Um dos momentos mais marcantes foi a oração do Pai Nosso, feita por todos de mãos dadas, seguida por um abraço coletivo entre todos os presentes. As bandeiras do Brasil e do Colégio Elizabeth Kalil também estiveram presentes na celebração. Entre as várias mensagens de fé e esperança, entoadas pela equipe e alunos do colégio, destaca-se a fala da professora Gabriela: “Inspiramos e valorizamos a nossa família; seja ela qual for: conservadora, moderna, nucelar, de duas ou mais pessoas. Preservando sempre o diálogo, a harmonia e a fé em Deus nosso Pai”.

Assim, toda a equipe do Colégio Elizabeth Kalil deseja a todos uma Feliz Páscoa, repleta de amor e que Deus abençoe a cada um grandemente.

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Reunião entre Colégio Elizabeth Kalil e motoristas do Transporte Escolar

Na última quinta-feira (16), o Colégio Elizabeth Kalil realizou uma importante reunião com os colaboradores do Transporte Escolar com o objetivo de alinhar as diretrizes e normas da escola com os motoristas.  

Um dos temas discutidos foi o horário de entrada dos alunos. Os presentes relataram que algumas crianças têm chegado com muita antecedência e, como o portão não está aberto, muitos ficam livres no passeio sujeito a acidentes, não ficando, portanto na responsabilidade da escola.

A questão do estacionamento também foi abordada. Os motoristas reclamaram que muitas vezes há carros de passeio estacionados nas vagas que são destinadas exclusivamente para o transporte escolar. Por isso, ficou acordado entre a direção da escola e os colaboradores presentes que os motoristas farão o uso de cones sinalizando e delimitando o espaço das vagas. Esse procedimento será colocado em prática a partir desta semana a fim de evitar quaisquer problemas relacionados aos atrasos decorrentes de falta de local para estacionar as vans.

A alteração do portão de saída dos alunos a partir desta segunda-feira (20) foi colocada em pauta. Agora, os alunos que vão de escolar sairão pelo portão da piscina. Tal alteração foi pensada para trazer melhoria e praticidade de ambos os lados (escola e colaboradores do transporte escolar).

Além disso, de acordo com a equipe do Colégio Elizabeth Kalil frisou que o processo de conscientização não fica restrito ao ambiente escolar. Por isso, adota práticas e costumes que visam melhorar a vida dos alunos também fora deste ambiente. “Contamos com a colaboração da família e também dos motoristas, pois sabemos que estes passam muito tempo com os alunos, e também são peças fundamentais para tal crescimento”, explicou a equipe.

Por fim, tratou-se sobre a tolerância de atrasos.  O portão da escola estará aberto às 06h40 para os alunos do turno da manhã com tolerância máxima de 10 minutos. A partir desta segunda-feira, se o aluno chegar depois de tal horário, a sua entrada na sala de aula somente será autorizada após o fim do 1º horário.

Vale salientar que aos sábados, os alunos do turno da manhã realizam provas. O horário de entrada é 7h10 e saída às 9 horas. Por isso, a equipe do colégio solicitou a colaboração dos motoristas para evitarem se atrasar, pois os alunos não mais sairão antes das 9 horas, visto que todos serão liberados juntos para evitar que muitos sejam esquecidos no colégio.

Durante o encontro, os motoristas aproveitaram para dar sugestões de melhorias. Eles deram a ideia de substituir a faixa de pedestre localizada em frente ao colégio por uma passagem elevada. Segundo os mesmos, isso ajudaria a controlar um pouco alguns motoristas que não respeitam tais normas e regras de trânsito, colocando em risco a vida dos alunos que precisam atravessar a rua para chegar até a escola.

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Enem 2017 será em dois domingos seguidos de novembro

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 será realizado em dois domingos consecutivos: 5 e 12 de novembro. No ano passado, a prova foi aplicada em um fim de semana (sábado e domingo, 5 e 6 de novembro). A modificação integra uma lista de novidades divulgadas pelo Ministério da Educação (MEC) na manhã desta quinta-feira (9).

As demais mudanças foram:

·         Primeiro domingo terá Linguagens, ciências humanas e redação com cinco horas; no segundo, matemática e ciências da natureza, com quatro horas e meia de prova.

·         Cadernos de prova serão personalizados, com nome e número de inscrição na capa e cartão de respostas

·         Passam a ser isentos da taxa de inscrição também quem tiverem cadastro no CadÚnico

·         Não serão divulgados dados do Enem por escola

·         Isentos do pagamento da inscrição que não comparecem perdem direito ao benefício no ano seguinte se a ausência não for justificada

·         Enem não valerá como certificado do ensino médio

·         Solicitação de tempo adicional para atendimento especial deve ser solicitada na inscrição

·         MEC diz que estudantes recusaram, em consulta pública, possibilidade de fazer a prova no computador

A decisão de alterar o esquema de datas do Enem foi decidida após a realização da consulta pública sobre o exame, entre os dias 18 de janeiro e 17 de fevereiro. Dos mais de 600 mil participantes, 63,70% votaram que o Enem deveria ocorrer em dois dias e 36,30% opinaram que deveria ser aplicado em um dia só.

Em seguida, aqueles que participaram da consulta pública tiveram de responder à seguinte questão: “Caso o exame continue sendo aplicado em dois dias, qual formato deverá ser realizado?”.

A maior parte (42,30%) optou que ele ocorresse em dois domingos seguidos – por isso, o MEC implementou a mudança.

Em segundo lugar, ficou a opção de um domingo e uma segunda-feira (que se tornaria feriado escolar), votada por 34,10% dos participantes. Por último, restou a alternativa de manter-se o esquema até então vigente, de sábado e domingo, com 23,60% dos votos.

Sabatistas

Uma das consequências da realização do exame somente aos domingos é atender uma antiga reclamação dos candidatos sabatistas – por causa da religião, eles só podem estudar ou trabalhar aos sábados após o sol se pôr.

Consequentemente, todos os anos, eles entram no local de prova às 13h (horário de Brasília) e ficam isolados em uma sala até às 19h, quando começam o exame. No Acre, por exemplo, por causa do fuso horário, o tempo de espera é de 9 horas.

De acordo com o Inep, isso faz com que cada candidato sabatista custe para o governo R$ 16,39 a mais do que os demais participantes, devido às despesas extras trazidas pela aplicação do exame à noite no sábado. No Enem 2016, os 76 mil sabatistas que fizeram a prova acarretaram um gasto de aproximadamente R$ 646 mil.

Ordem das provas em cada dia

Redação, linguagens e ciências humanas serão os temas do primeiro dia, com duração de cinco horas e meia de prova. Uma semana depois será feita a prova de matemáticas e ciências da natureza, com quatro horas e meia para realização.

A diagramação das provas também serão alteradas, buscando uma apresentação "mais amigável", segundo o Inep.

Inscrições

As inscrições para o Enem 2017 ficarão abertas entre os dias 8 e 19 de maio de 2017. O edital com mais informações sobre o exame será publicado até o dia 10 de abril, segundo o MEC.

Isenção da taxa de inscrição

De acordo com a pasta, continuarão isentos da taxa de inscrição os concluintes do ensino médio de escolas públicas, os candidatos com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio e aqueles que cursaram o ensino médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral de escola privada.

A novidade do Enem 2017 é que passam a ser isentos também aqueles que tiverem cadastro no CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal), que reúne famílias em situação de pobreza e pobreza extrema. Para comprovar o dado, o candidato deverá informar, no ato da inscrição, o NIS (número de identificação social) – o sistema permitirá a busca automática.

Data do resultado

Os resultados do Enem 2017 serão divulgados em 19 de janeiro de 2018. Os candidatos continuarão podendo acessar o resultado por área de conhecimento e o desempenho individual.

Fim do 'ranking' do Enem por escola

O MEC também decidiu que não haverá mais o resultado do Enem por escola – dado que costuma ser disponibilizado anualmente. A lista é popularmente conhecida como 'ranking' do Enem por escolas.

Sobre a exclusão desse dado, a presidente do INEP Maria Inês Fini afirmou que a mudança é uma reivindicação antiga dos especialistas em educação. "O Enem não avalia escola, avalia o estudante e isso é só um dos muitos indicadores para poder avaliar uma escola".

Ainda sobre o cancelamento do resultado por escola o ministro da Educação, Mendonça Filho afirmou que "o ranking das escolas que é utilizado como propaganda e não é missão do Estado brasileiro estabelecer esse ranking, produzia um desserviço e uma desinformação. "

Ausência

O candidato que obtiver a isenção da taxa de inscrição e não comparecer à prova perderá o benefício no Enem 2018, caso queira solicitá-lo novamente. A exceção ocorrerá nos casos em que o indivíduo justificar sua ausência por meio de atestado médico ou documento oficial que comprove a impossibilidade de seu comparecimento. Antes, bastava fazer uma autodeclaração com a justificativa da ausência.

Estrutura da prova e segurança

Os participantes do Enem 2017 receberão cadernos de prova personalizados, com o nome e o número de inscrição escritos na capa, juntamente com os cartões de resposta encartados, que também levam os dados do candidato.

Continuam havendo quatro cadernos diferentes, identificados por cores, para manter a segurança do exame.

Certificação do ensino médio

O MEC já havia informado que o Enem não poderia mais ser usado como certificação do ensino médio. A partir de 2017, os jovens poderão obter o documento pelo Encceja (Exame Nacional de Certificação De Competências de Jovens e Adultos) – tanto para ensino fundamental quanto para ensino médio.

Atendimento especializado

Aqueles candidatos que necessitarem de atendimento especializado na prova, como no caso daqueles que têm alguma deficiência, deverão fazer a solicitação de tempo adicional no ato da inscrição, apresentando um documento que comprove a necessidade do benefício.

No Enem 2016, o requerimento era feito nos dias de aplicação do exame – foram 68.907 solicitações na última edição da prova.

Reforma do ensino médio

É importante esclarecer que as mudanças no Enem 2017 não têm relação com a reforma do ensino médio. O MEC lembra que ainda é preciso concluir a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), documento que lista os conteúdos obrigatórios a serem ensinados nas escolas, para que as instituições de ensino tenham tempo de ensinar essas matérias em sala de aula. Só depois é que ocorrerão mudanças no conteúdo do exame.

Prova virtual

Outra questão levantada pela consulta pública diz respeito à realização da prova por computador. O MEC já havia avisado que, caso a mudança fosse aprovada, não seria implementada antes de 2018. Mas os participantes votaram contra a prova virtual: 70,10% disseram não a ela.

Sobre o resultado, o ministro se disse surpreso e afirmou ainda acreditar que a medida será inevitável. "De fato foi uma surpresa, eu imaginava que a maioria indicaria o computador como mecanismo para aplicação da prova e aí contradiz um pouco ou bastante a própria tendência do jovem. De um lado acho que há sempre um receio com relação à segurança, de que o computador poderia facilitar fraudes e de outra parte o medo com relação ao novo. O ser humano gosta do novo, mas ele não gosta de ousar. Eu acho que é uma coisa inevitável, não sei em quanto tempo a gente vai conseguir promover essa mudança, mas ela virá", disse o Mendonça Filho.

Consulta pública

O MEC realizou uma consulta pública sobre o Enem do dia 18 de janeiro até 17 de fevereiro. Os participantes, após preencherem um formulário com nome completo, e-mail e CPF, responderam três questões:

- A primeira questionava se o exame deveria continuar ocorrendo no formato atual, em dois dias, ou se aconteceria em um dia só, com um número reduzido de questões. A intenção, conforme declarado pelo ministro Mendonça Filho, era estudar a possibilidade de haver economia nos custos de segurança e de volume de papel.

Segundo o Inep, especialistas contratados pelo governo garantiram que não haveria redução na qualidade do exame caso ele ficasse concentrado em uma jornada. Em janeiro, o MEC reforçou que não haveria a possibilidade de eliminar a redação do Enem.

- A segunda questão era sobre a possibilidade de aplicação da prova por computador. A pasta afirmou que, caso a mudança fosse aprovada, não seria implementada antes de 2018, por exigir uma nova demanda de infraestrutura e de modificação no sistema de segurança do Enem.

- A última pergunta da consulta pública permitia que o participante escrevesse contribuições para o aprimoramento do exame.

Fonte: G1.com