Arraiá Pés no Chão dá uma aula de conscientização

Com o objetivo de conscientizar os alunos, pais e comunidade sobre as necessidades do meio ambiente, no último sábado (20), o Colégio Elizabeth Kalil realizou o “Arraiá Pés no Chão”.

Em busca de mais qualidade de vida, o tema central foi “Educar com o coração através de uma boa ação”. Para a gestora pedagógica Rozana Maria Diniz Andrade, o evento é uma forma diferenciada de ensinar aos alunos. “Estamos nos empenhando para conscientizar os nossos alunos e familiares para uma reeducação dos nossos hábitos em busca de uma qualidade de vida melhor. Vivemos momentos de escassez de água, excesso de poluição, seca em grande escala e tantas outras alterações climáticas, tudo isso transforma a vida de cada um e de todos. Por isso, é preciso ter pés no chão, ser consciente, ter atitudes positivas para mudarmos a realidade”.

Abrindo ascomemorações juninas, as turminhas do maternal e do 1º período apresentaram a dança “O Balão”.  Além de remeter o início da festa, os balões trouxeram um colorido diferenciado para abrilhantar o evento.

Um dos temas mais falados nos últimos meses é a água. Pensando nisso, o 2º período trouxe a reflexão sobre o uso consciente e sua importância para todos os seres vivos, por meio da dança “Nas ondas da água”. Para Natane, mãe de Igor, unir às festas juninas temas como sustentabilidade foi uma iniciativa muito produtiva. “A falta de água, por exemplo, é uma questão muito importante, ou seja, faltou água, faltou tudo. Não tem festa e nem brincadeira. E nossas crianças precisam aprender a preservar hoje em busca de um futuro melhor”, avaliou.

Já a turma do 1º ano, relembrou a origem das fogueiras e contribuiu com uma bela apresentação. Ainda falando sobre as características dos festejos juninos, as brincadeiras e tradições foram alvos do 2º ano, que trouxe o forró para animar o público presente. E os quatro elementos, terra, fogo, ar e água, uniram as turmas do maternal ao 1º ano para uma grande dança.

Em um estilo country, as alunas do jazz - do programa Minas Tênis Clube – trouxeram um estilo popular originalmente dos Estados Unidos para compor as danças típicas. As cawgirls arrasaram com a dança “Hey Brother”.

Tradição e cultura

Tem canjica? Tem sim, senhô. Tem pipoca? Tem sim, senhô. Além das barraquinhas com comidas típicas - que estavam deliciosas -, a turma do 3ºano representou a colheita por meio do grão, que contribui com os pratos mais comuns das festas juninas.

Anarriê... Olha a chuva! É mentira. Ufa! Com seu lugar garantido, a tradicional quadrilha ficou por conta dos alunos do 4º e 5º anos. E pra quem achou que estava faltando um xodó, ele chegou para unir as turmas do 2º ao 5º ano.

Em uma linda homenagem ao rei do baião, Luiz Gonzaga, que representou por meio de sua melodia toda a tristeza do sertão nordestino, devido à seca e escassez de água, os estudantes do 6º ano reviveram as “Lembranças do Rei”.

Se relembrar é viver, ter esperança é uma forma de não morrer. Esse foi o recado deixado pelos alunos do 7º ano que fizeram a festa.  E não é que a chuva chegou ao sertão! O xote das meninas do 8º ano fez mandacaru “fulora” na seca.

Fazendo uma alusão ao momento em que se encontra o Brasil, a energia da dança contextualiza a ideia de nunca deixar de sonhar. E o forró universitário do 9º ano e a quadrilha moderna das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio mostraram esse entusiasmo.

A quadrilha convidada, Brejo Alegre, participou da festa dando um toque de tradição junina aliado à modernidade.

Para fechar com chave de ouro, o Casamento na Roça, realizado pelos alunos da 3ª série do Ensino Médio resgatou a cultura e a tradição das festas de São João.